FIGLIOLO, G. Ensino de línguas estrangeiras: a poesia como recurso didático. Revista EntreLinguas, Araraquara, v. 2, n. 1, p. 125–142, 2016. DOI: 10.29051/el.v2i1.8281. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/8281. Acesso em: 3 maio. 2024.