BEDRAN, P. F. Letramento digital e a formação do professor de língua na contemporaneidade. Revista EntreLinguas, Araraquara, v. 2, n. 2, p. 225–248, 2016. DOI: 10.29051/el.v2i2.8614. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/8614. Acesso em: 24 jul. 2024.