Scaglion, Luiz Fernando, Luciana Aparecida de Araújo, y Claudia Regina Mosca Giroto. 2019. «La inserción De La Lengua Inglesa En El Curriculum De Los años Primarios De Las Escuelas brasileñas». Revista EntreLinguas 5 (2). Araraquara:359-77. https://doi.org/10.29051/el.v5i2.12890.