Winfield, Claudia Marchese, Daniele Carla de Morais, e Fernanda Sanches Busch. 2018. “Possibilidades Para O Ensino De língua Inglesa Na Era pós-método – Um Relato De Experiência De estágio”. Revista EntreLinguas 4 (2). Araraquara:308-22. https://doi.org/10.29051/rel.unesp.v4.n2.2018.11256.