Fontoura, B. R. e Silva, R. F. M. da (2024) “Ensino-aprendizagem de língua inglesa em ambientes virtuais e presenciais: Uma comparação durante e após a pandemia”, Revista EntreLinguas. Araraquara, 10(esp.1), p. e024016. doi: 10.29051/el.v10iesp.1.18777.