Albuquerque-Costa, H. y Mayrink, M. F. (2024) «Design instruccional en el contexto de la enseñanza y del aprendizaje de lenguas: Un ejercicio reflexivo para subsidiar la formación de profesores», Revista EntreLinguas. Araraquara, 10(esp.1), p. e024020. doi: 10.29051/el.v10iesp.1.19362.