Rocha, N. A. e Gileno, R. S. da S. (2015) “Ensino e aprendizagem de português língua estrangeira (PLE): repensando o contexto de imersão”, Revista EntreLinguas. Araraquara, 1(2), p. 237–254. doi: 10.29051/el.v1i2.8062.