G. da S. Bulla, K. Állen da S. Timboni, M. Bulegon, e R. H. de Andrade, “Contribuições do Curso Online de Espanhol-Português para Intercâmbio (CEPI) na formação de professores de Português como Língua Adicional”, EL, vol. 4, nº 2, p. 236–250, jul. 2018.