[1]
A. R. Nurutdinova, O. V. Shelestova, y I. V. Baez, «Aspectos lingüísticos y didácticos de la formación de la “conciencia lingüística” en la enseñanza de lenguas extranjeras: formación de habilidades gramáticas», EL, vol. 7, n.º Esp1, pp. 105–114, feb. 2021.