[1]
A. P. S. Winkler, C. . Bailer, et C. F. da S. Fistarol, « “Quanto mais contato com a língua inglesa, maior será a aprendizagem”: Percepções de professores de língua inglesa acerca da sua formação e do ensino no Projeto Plures na rede pública municipal de ensino de Blumenau  », EL, vol. 8, nᵒ 00, p. e022048, mars 2022.