Shobeiry, Maria. “Confiabilidade De Aprendizagem Personalizada De Diga Mais: Uma Abordagem dinâmica”. Revista EntreLinguas 7, no. esp.5 (dezembro 27, 2021). Acessado novembro 25, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/16039.