Ramos, Samantha Gonçalves Mancini, Fernanda Machado Brener, Jéssica Marroni Fortuna, et Nicolas de Oliveira Santos. « Percepções De Professores Em formação Inicial Sobre Identidade, Etnicidade E Gênero Nas Aulas De língua Inglesa ». Revista EntreLinguas 9, no. 00 (novembre 14, 2023): e023014. Consulté le janvier 5, 2026. https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/17451.