Winfield, Claudia Marchese, Daniele Carla de Morais, e Fernanda Sanches Busch. “Possibilidades Para O Ensino De língua Inglesa Na Era pós-método – Um Relato De Experiência De estágio”. Revista EntreLinguas 4, no. 2 (julho 1, 2018): 308–322. Acessado novembro 22, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/11256.