Bulla, Gabriela da Silva, Kétina Állen da Silva Timboni, Mariana Bulegon, e Raquel Horvath de Andrade. “Contribuições Do Curso Online De Espanhol-Português Para Intercâmbio (CEPI) Na formação De Professores De Português Como Língua Adicional”. Revista EntreLinguas 4, no. 2 (julho 1, 2018): 236–250. Acessado abril 29, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/11878.