Ghahremani, Samira, e Shadi Ghahremani. “Impacto Da Leitura De histórias No Desenvolvimento E compreensão Da Linguagem Dos Alunos De EFL”. Revista EntreLinguas 8, no. esp.1 (março 30, 2022): e022005. Acessado maio 5, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/16916.