1.
Bulla G da S, Timboni K Állen da S, Bulegon M, de Andrade RH. Contribuições do Curso Online de Espanhol-Português para Intercâmbio (CEPI) na formação de professores de Português como Língua Adicional. EL [Internet]. 1º de julho de 2018 [citado 4º de janeiro de 2026];4(2):236-50. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/11878