Aquino MC. Abordagens socioculturais para o ensino de vocabulário em turmas heterogêneas de PLA: Estratégias didáticas em contexto acadêmico. EL [Internet]. 20º de novembro de 2023 [citado 5º de dezembro de 2025];9(esp.1):e023018. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/18327