Paiva LM de S, Rocha SM da, Medeiros EA de. Ensino inclusivo de língua inglesa: Narrativas (auto) biográficas de professores de escolas públicas. EL [Internet]. 23º de abril de 2024 [citado 19º de fevereiro de 2026];10(00):e024003. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/19245