Lins Júnior JRF. Entraves para uma política linguística educacional decolonial no curso de “Letras – Inglês” de uma universidade estadual cearense. EL [Internet]. 26º de dezembro de 2025 [citado 19º de fevereiro de 2026];11(00):e025016. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/20015