Fernandes ICS. El emergir en la lengua y la resignificación de experiencias: consideraciones sobre el PIBID en la formación reflexiva del profesor de español en Brasil. EL [Internet]. 28º de setembro de 2015 [citado 22º de novembro de 2024];1(1):43-66. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/8052