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Resultado da pesquisa

• Ensino inclusivo de língua inglesa Narrativas (auto) biográficas de professores de escolas públicas

  Larissa Mirelle de Souza Paiva, Simone Maria da Rocha, Emerson Augusto de Medeiros

  e024003

  23/04/2024

• Desenvolvendo competência comunicativa em universitários técnicos superando a barreira linguística

  Olga Abramova, Daria Kapustina

  e022059

  10/11/2022

• “Quanto mais contato com a língua inglesa, maior será a aprendizagem” Percepções de professores de língua inglesa acerca da sua formação e do ensino no Projeto Plures na rede pública municipal de ensino de Blumenau

  Ana Paula Söthe Winkler, Cyntia Bailer, Caique Fernando da Silva Fistarol

  e022048

  30/03/2022

• Um diagnóstico dos níveis de desenvolvimento da atividade cognitiva de estudantes do Ensino Superior no processo de aprendizagem de língua estrangeira utilizando TIC durante as aulas práticas

  Kateryna Brovko, Ivan Bakhov, Olena Zhdanova-Nedilko, Olena Onats, Dmytro Kostenko

  e022053

  10/11/2022

• Estudo experimental da influência dos sistemas de memória de tradução no sucesso de traduções escritas por tradutores novatos

  Elizaveta Trifonova, Ekaterina Babintseva, Elena Kartseva

  e022026

  30/03/2022

• Os gêneros orais no ensino de língua estrangeira

  Mariana da Silva Santos, Naudir Ney Carvalho da Silva, Regina Baruki-Fonseca

  e022047

  30/03/2022

• Preparação de material didático e a pedagogia do pós-método Reflexões sobre a prática docente

  Elaine Maria Santos

  e024014

  28/05/2024

• Desenvolvimento da competência linguística dos alunos O estudo das características linguísticas e culturais de uma língua estrangeira

  Ludmila Gadzaova, Madina Khuranova, Diana Tomaeva

  e022062

  10/11/2022

• Desenvolvimento de competência intercultural em aulas de língua estrangeira na universidade de medicina

  Olga Olshvang

  e022010

  30/03/2022

• Ensino da gramática para alunos chineses de PLE: uma proposta para o modo imperativo

  Inês Silva de Almeida, Aoran Yang

  e021140

  28/12/2021

• Ensinando línguas estrangeiras a guias turísticos: encontrando métodos eficazes

  Anastasia B. Nedosugova, Dinara Dilshatovna Khairullina, Ekaterina Alexandrovna Baranova, Ekaterina Anatolyevna Shugaeva, Irina Eduardovna Korotaeva

  e021102

  10/11/2021

• Formação de “soft skills” no espaço educacional da universidade ao ensinar línguas estrangeiras

  Albina Vladimirovna Gridasova, Margarita Artemovna Grinko, Nina Vasillevna Papernaya, Elena Alexandrovna Soboleva, Anna Ivanovna Emelyanova

  e021101

  10/11/2021

• Tradução na aprendizagem de línguas: uma abordagem ‘para quê’

  Paolo E. Balboni

  276-299

  01/12/2017

• Técnicas tradicionais e digitais para trabalhar com material léxico em aulas de inglês

  Rozaliya M. Shakirzyanova, Gulnara F. Gali, Leona L. Grigorieva, Alsu S. Khakimzyanova, Roza R. Zakirova

  e021060

  01/08/2021

• Sobre o papel da percepção associativa no processo de tradução da literatura científica

  Valentina Zhuravleva, Ludmila Zharkova, Elena Kotrikadze

  e022068

  22/11/2022

• Escritos de filólogos do passado como base para a forma da personalidade linguística de um professor moderno

  Olga Leonidovna Ariskina, Elena Anatolyevna Dryangina, Gulnara Lutfullina

  e021027

  01/06/2021

• Tradução e ensino de língua estrangeira, um ponto de vista teórico e prático: o cenário italiano

  Bruna Di Sabato, Bronwen Hughes

  300-317

  01/12/2017

• O inglês como uma ferramenta para a comunicação intercultural

  Diana Rustamovna Sabirova, Regina Rafael’yevna Khanipova, Rimma Raisovna Sagitova

  e021048

  01/08/2021

• Estratégia do hemisfério direito e consideração do perfil lateral como tecnologia inovadora para o ensino de russo como língua estrangeira a estudantes chineses

  Galina Shanturova, Marina Shutova, Svetlana Persiyanova, Sergey Khromov

  e022066

  10/11/2022

• Desenvolvimento da competência comunicativa no processo de aprendizagem da língua espanhol (experiência no uso de material musical)

  Lorenzo Benjamín Goicochea Morales, Darya Mijháylovna Kapústina

  e022063

  10/11/2022

• Desenvolvimento da cultura da informação como principal atributo de um especialista moderno no processo de formação de futuros tradutores

  Tatiana Evsikova, Aleksandra Makarova, Olga Potapova, Svetlana Levicheva, Maria Borodina

  e022025

  30/03/2022

• Para além dos montes urais um panorama dos artigos da revista entrelínguas

  José Anderson Santos Cruz, Rosangela Sanches da Silveira Gileno, Sandra Mari Kaneko Marques, Caio Augusto Martins Furtado, Alexander Vinícius Leite da Silva

  e021065

  10/11/2021

• Humor e ensino de Português Língua Estrangeira em contexto multicultural

  Susana Maria Duarte Martins

  e021151

  28/12/2021

• Componente nacional-regional no conceito de cursos de educação aberta em russo como língua estrangeira

  Elena Markovna Dzyuba, Natalia Mikhailovna Ilchenko, Anna Leonidovna Latukhina, Julia Anatolevna Marinina, Tatyana Nikolaevna Sheveleva

  e021078

  10/11/2021

• Uso de tecnologias de informação na formação de competência comunicativa de língua estrangeira

  Оksana Vladimirovna Shemshurenko, Gulnara Ilsurovna Nazarova, Liliya Rafhatovna Nizamieva, Elena Rafaelevna Porshneva

  213-222

  28/02/2021