@article{Novais_Souza_2020, place={Araraquara}, title={A elaboração do plano municipal de educação: experiência de educação popular?}, volume={15}, url={https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/13348}, DOI={10.21723/riaee.v15iesp.1.13348}, abstractNote={Este texto tem como finalidade contribuir para a reflexão sobre a elaboração do Plano Municipal de Educação (PME), orientada pela concepção, valores, princípios e metodologias da Educação Popular. Partindo da elucidação dos conceitos de Educação Popular, participação democrática, saber da experiência, feito e resistência propositiva popular, são apresentados elementos para a compreensão do planejamento da educação vinculado a uma proposta de educação para a emancipação e para a humanização. A parte seguinte do texto é dedicada à sistematização e análise de uma experiência relativa à elaboração do PME do município de Uberlândia/MG-2015-2025, tendo em conta categorias interpretativas do campo da Educação Popular e a intencionalidade da elaboração do referido plano como parte da construção da escola pública, democrática, popular, laica, gratuita e gestada em rede.}, number={esp.1}, journal={Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação}, author={Novais, Gercina Santana and Souza, Tiago Zanquêta de}, year={2020}, month={mar.}, pages={764–779} }