@article{Rojas_Martínez_Vivas_2021, place={Araraquara}, title={Responsabilidade social da universidade em tempos de pandemia: um olhar a partir da função docente (Universidade de Antofagasta – Chile)}, volume={16}, url={https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/14707}, DOI={10.21723/riaee.v16i2.14707}, abstractNote={<p>Este artigo tem como objetivo analisar a responsabilidade social universitária em tempos de pandemia, a partir do papel do professor na promoção do autocuidado do aluno. Para tanto, utilizou-se uma abordagem quantitativa e um desenho descritivo-transversal não experimental. Os participantes foram 85 professores da pedagogia da educação básica da Universidade de Antofagasta. Foi aplicada amostra probabilística intencional e questionário do tipo Likert. Os resultados mostraram que os professores lidam com a responsabilidade social universitária em tempos de pandemia, no entanto, eles precisam fortalecer a promoção do autocuidado dos alunos e a gestão do conhecimento sobre a pandemia com ferramentas poderosas de cuidado, proteção e salvaguarda da vida. Os resultados encontrados permitiram concluir que os professores devem promover estratégias de promoção do autocuidado, como o uso de podcasts, vodcasts, vídeos e cápsulas educativas que acessem a compreensão da pandemia COVID-19.</p>}, number={2}, journal={Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação}, author={Rojas, Oscar and Martínez, Marlenis and Vivas, Amely}, year={2021}, month={fev.}, pages={424–439} }