@article{Santos da Conceição_Mendes Manfioleti_2017, place={Araraquara}, title={Os saberes mobilizados pelo professor de educação física para construção da prática pedagógica}, url={https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7416}, DOI={10.21723/riaee.v12.n1.7416}, abstractNote={<p>Identificar os saberes mobilizados pelo professor de Educação Física para dar conta da sua prática pedagógica foi o objetivo desta pesquisa. Fizemos um estudo de caso com observação da escola e dos professores e uma entrevista semiestruturada para coleta de dados. Realizamos a pesquisa em uma escola de Criciúma – SC, com dois professores de Educação Física. Constatamos que os saberes da formação inicial e da formação permanente que influenciam na prática pedagógica dos professores, e como esses saberes são mobilizados pelos docentes para dar conta da sua prática pedagógica. Além disso contatamos os fatores que facilitam ou dificultam a prática pedagógica dos professores e como eles lidam com essas interferências em seu dia-a-dia na escola.</p>}, journal={Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação}, author={Santos da Conceição, Victor Julierme and Mendes Manfioleti, Ramires}, year={2017}, month={jan.}, pages={19–36} }