@article{Mello_Cardoso_2017, place={Araraquara}, title={Metodologias, recursos e estratégias didáticas para o ciclo da alfabetização no contexto do PNAIC em Mato Grosso: aspectos conceituais e práticos}, url={https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8144}, DOI={10.21723/riaee.v12.n1.8144}, abstractNote={<p>O artigo analisa aspectos conceituais e práticos concernentes às metodologias, recursos e estratégias didáticas sugeridos nas coletâneas do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), adotadas por professores de Mato Grosso no ano de 2014 em suas intervenções. A pesquisa bibliográfica analisou excertos de informações referentes ao tema em questão, contidas nos resumos publicados nos anais do Seminário de Encerramento do PNAIC/2014: “Experiências Alfabetizadoras em Linguagem & Matemática”. Conclui-se que os alfabetizadores apoiaram-se nas metodologias, recursos e estratégias sugeridas como possibilidade de inovação pedagógica. <strong></strong></p>}, journal={Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação}, author={Mello, Ângela Rita Christofolo de and Cardoso, Cancionila Janzkovski}, year={2017}, month={jan.}, pages={151–167} }