@article{Carbonai_2017, place={Araraquara}, title={Integração e relações étnico-raciais. Um exercício de análise de redes sociais}, url={https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8228}, DOI={10.21723/riaee.v12.n1.8228}, abstractNote={<p>O artigo examina as relações de amizade entre alunos de duas turmas de ensino médio e se propõe a destacar eventuais elementos críticos na integração entre grupos étnicos. A pesquisa utiliza algumas técnicas de análise de redes sociais: além das estatísticas de centralidade e betweeness, o texto apresenta um índice de homofilia-eterofilia, para indicar a propensão de cada aluno (<em>Ego</em>) a se relacionar com <em>Alters</em> do mesmo ou de diferente grupo étnico. Ao final, a análise aponta para algumas criticidades na integração entre grupos. Além de apresentar a pesquisa e os resultados deste exercício, o artigo introduz o leitor nos principais conceitos utilizados na análise de redes sociais, também como proposta metodológica na área de educação. </p>}, journal={Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação}, author={Carbonai, Davide}, year={2017}, month={jan.}, pages={215–227} }