@article{Steffen Munsberg_Ferreira da Silva_2018, place={Araraquara}, title={Interculturalidade na perspectiva da descolonialidade: possibilidades via educação}, volume={13}, url={https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9175}, DOI={10.21723/riaee.v13.n1.2018.9175}, abstractNote={<p>Este artigo explora a questão da interculturalidade no campo da educação desde as contribuições oriundas da produção do Grupo Modernidade/Colonialidade, sob a perspectiva da descolonialidade. Resulta de um processo de discussão realizada pelo coletivo de pesquisadores vinculados ao Grupo de Pesquisa em Educação Intercultural do Unilasalle. Lança-se mão da literatura disponível para a construção da reflexão, com especial ênfase aos textos de Mignolo, Quijano e Restrepo/Rojas. Os pressupostos desses pensadores apontam para a proposição de uma “episteme outra”, pensada desde o lugar do subalternizado. Constata-se que a educação intercultural se constitui em possível fator propulsor da descolonização, remetendo para a construção de uma “sociedade outra” mediante a superação de velhos discursos, de estruturas excludentes e de posturas discriminatórias. Nessa perspectiva, a interculturalidade propicia a convivência de sujeitos e de sociedades plurais, de culturas múltiplas. Não obstante, a realidade no campo da educação intercultural continua como desafio na busca de um “outro mundo possível”.</p>}, number={1}, journal={Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação}, author={Steffen Munsberg, João Alberto and Ferreira da Silva, Gilberto}, year={2018}, month={jan.}, pages={140–154} }