TY - JOUR AU - Cardoso Neto, Odorico Ferreira AU - De Nez, Egeslaine PY - 2020/03/04 Y2 - 2024/03/28 TI - Plano municipal de educação (PME): valorização e desafios da carreira docente JF - Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação JA - Rev. Ibe. Est. Ed. VL - 15 IS - esp.1 SE - DO - 10.21723/riaee.v15iesp.1.13350 UR - https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/13350 SP - 796-809 AB - Este estudo tem como objetivo analisar o PME, em vista das metas do plano nacional e estadual, nos termos que dizem respeito à valorização da carreira docente. O procedimento metodológico foi uma pesquisa bibliográfica e documental com abordagem crítica de análise dos dados. A ação governamental em Barra do Garças necessita priorizar e potencializar os investimentos em educação em vista de sua função precípua ligada ao atendimento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. Os dados analisados identificam que isso não vem acontecendo. Neste sentido, é imprescindível o desenvolvimento de políticas que tenham como prioridade não só a valorização do magistério, visando evitar o declínio da profissão, mas que as pessoas que optem pela docência sejam de fato assistidas em sua valorização profissional. ER -