TY - JOUR AU - Roncaglio, Viviane AU - Nehring , Cátia Maria AU - Battisti, Isabel Koltermann PY - 2023/01/01 Y2 - 2024/03/29 TI - Conceito força: Uma grandeza vetorial mobilizada pela mecânica e base dos cursos de engenharia JF - Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação JA - Rev. Ibe. Est. Ed. VL - 18 IS - 00 SE - Artigos teóricos DO - 10.21723/riaee.v18i00.16208 UR - https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/16208 SP - e023010 AB - <p>Esse estudo tem por objetivo, a partir de uma revisão bibliográfica, constituir um aporte teórico que possibilita a compreensão do conceito Força como uma grandeza vetorial, a partir do campo e das relações conceituais que o constituem. Para tanto, consideramos como material de análise as definições de força apresentadas em capítulos de livros da bibliografia básica das disciplinas de Física I e Mecânica Geral I de um Curso de Engenharia Civil. A fundamentação teórica que sustenta a escrita é a Teoria Histórico-Cultural. O percurso metodológico utilizado é a Análise Textual Discursiva de Moraes e Galiazzi (2016), a partir da qual constituímos as unidades de significado, as categorias e as proposições. A partir das análises realizadas, concluímos que a abordagem dada ao conceito força está fortemente relacionada a uma grandeza vetorial e às noções intuitivas de empurrar ou puxar.</p> ER -