TY - JOUR AU - Honorato, Hercules Guimarães PY - 2014/02/05 Y2 - 2024/03/29 TI - Projeto soldado cidadão: uma política pública eficaz na inserção do jovem no mercado de trabalho? JF - Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação JA - Rev. Ibe. Est. Ed. VL - 8 IS - 3 SE - Artigos teóricos DO - 10.21723/riaee.v8i3.6589 UR - https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6589 SP - 667-677 AB - O escopo deste artigo é apresentar os primeiros resultados de uma pesquisa de mestrado em andamento, cujo objetivo é avaliar o Projeto Soldado Cidadão, visando identificar elementos da formação técnica que favorecem o acesso dos jovens ao primeiro emprego. O projeto em questão é uma política pública educacional do Governo Federal, cuja finalidade é oferecer qualificação técnica-profissional aos militares licenciados por término do serviço militar, possibilitando-lhes concorrerem ao mercado de trabalho em melhores condições. A abordagem de investigação é qualitativa, estudo de caso, com pesquisa documental e entrevistas direcionadas aos egressos dos cursos realizados em centro de instrução da Marinha do Brasil. O eixo desenvolvido é “Educação, Juventude e Trabalho”. Os achados iniciais apontam para uma questão preocupante: cerca de 32,4% dos respondentes encontram-se desempregados e sem gerar renda familiar, levantando questionamentos quanto a efetividade desta política. Nesse momento da pesquisa, com as falas dos primeiros respondentes, pode-se concluir que os jovens passam a dispor das seguintes competências apreendidas: planejamento e organização do próprio trabalho; desprendimento no trato com clientes; iniciativa e vontade de buscar novos conhecimentos e aperfeiçoar-se; desenvolvimento participativo em trabalhos de equipe; e capacidade de gerir o próprio negócio. ER -