TY - JOUR AU - Neves, Camila Ferreira Pinto das AU - Tauchen, Gionara PY - 2014/02/05 Y2 - 2024/03/29 TI - Cursos de graduação em ecologia no Brasil: um olhar sob a organização disciplinar dos cursos JF - Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação JA - Rev. Ibe. Est. Ed. VL - 8 IS - 3 SE - Artigos teóricos DO - 10.21723/riaee.v8i3.6592 UR - https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6592 SP - 699-710 AB - <p>Este trabalho busca compreender a organização curricular que sustenta os cursos de graduação em Ecologia no Brasil, pois entendemos que o currículo constitui um ambiente simbólico, material e humano em constante reconstrução, cujo desenho envolve questões pedagógicas, técnicas, políticas, éticas e estéticas. A pesquisa caracteriza-se como um estudo qualitativo, de cunho hermenêutico. Foram analisados oito projetos pedagógicos, sendo estes referentes à totalidade dos cursos de graduação em Ecologia ofertados no Brasil. O estudo realizado aponta que os cursos possuem uma ênfase na produção de conhecimentos contextualizados, complexos e interdisciplinaridade, além de um grande foco na pesquisa científica, atribuindo para o exercício profissional Ecólogo, além de outras atividades, o diagnóstico ambiental, a educação ambiental e a avaliação de riscos ambientais.</p> ER -