Monteiro, S.A. de S. e Ribeiro, P.R.M. 2019. O lugar das crianças com deficiências na educação infantil e políticas de inclusão na educação brasileira. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 14, esp.1 (abr. 2019), 730–745. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v14iesp.1.12203.