Soares, S.S. e Devechi, C.P.V. 2020. Política de formação docente no contexto do proeja: realidade e perspectivas. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 15, 2 (fev. 2020), 406–421. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v15i2.12907.