Militão, A.N., Santana, A. da C.M. e Perboni, F. 2019. A expansão dos sistemas avaliativos e a teoria crítica: um diálogo (im) pertinente. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 14, esp.4 (set. 2019), 2046–2056. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v14iesp.4.12927.