Sarmento, V.N. e Fumes, N. de L.F. 2021. “Não somos mais os mesmos”: uma análise das relações mediadas pela colaboração crítica à luz vigotskiana no contexto do ensino de Libras para surdos. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 16, 3 (jul. 2021), 1948–1962. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v16i3.13643.