Santos, T. de J.C.P. dos e Alves, M.P. 2020. Para uma avaliação emancipadora: a mediação pelo diálogo. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 15, 3 (fev. 2020), 1374–1388. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v15i3.13808.