[1]
Barba Dávalos, M. 2020. Desenvolvimento das competências cognitivas próprias das artes cênicas na sala de aula. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 15, esp4 (dez. 2020), 2727–2740. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v15iesp4.14520.