[1]
Souza, V.A. de, Richter, L.M. e Silva, L.C. da 2020. Políticas de avaliação externa e a medicalização da educação: dos sentidos do “não aprender” até o “não ensinar”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 15, esp5 (dez. 2020), 2916–2931. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v15iesp5.14566.