Silva, C.C. de F. e Freitas, L.G. de 2022. Revisão sistemática: Avaliando as contribuições das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores de estudantes universitários. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 17, 2 (abr. 2022), 1246–1262. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v17i2.14734.