Diniz-Pereira, J.E. e Tallei, J.I. 2021. A dimensão da formação permanente de docentes que atuam nas escolas de fronteira. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 16, 4 (out. 2021), 2263–2278. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v16i4.14941.