Zechi, J.A.M. e Vinha, T.P. 2022. A convivência ética em escolas públicas: Análise de um programa de intervenção a partir das perspectivas dos profissionais da escola. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 17, 2 (abr. 2022), 1293–1310. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v17i2.15032.