[1]
Rodrigues, S. de F.P. e Conceição, M.M.M. 2022. “E o mundo vai ver uma flor brotar do impossível chão”: Aprendizagem de alunos em situação de vulnerabilidade. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 17, esp.1 (mar. 2022), 0795–0809. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v17iesp.1.16323.