Vale, R. do S.G. e Oliveira, N.C.M. de 2022. Tempo integral e jornada ampliada na política educacional brasileira: Conceitos em debate. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 17, 3 (jul. 2022), 1494–1513. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v17i3.17084.