Rodrigues, M. da C.C. 2010. A organização do currículo integrado na prática pedagógica dos professores do 1º ciclo de formação. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 4, 1 (maio 2010), 162–172. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v4i1.2700.