Almeida, J.L.V. de 2007. Interdisciplinaridade no ensino: problema metodológico ou questão histórica? (abordagem ontológica). Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 1, 2 (dez. 2007), 162–172. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v1i2.442.