Queiroz, M.R.C. e Hollerbach, J.D.G. 2014. Formação profissional de nível médio em Viçosa: a reedição da dualidade estrutural. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 9, 1 (abr. 2014), 102–111. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v9i1.6861.