[1]
Silva, A.G. da e Siquelli, S.A. 2016. Modernidade e transformações do século XXI: a disciplina história no ensino fundamental II. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 11, 1 (abr. 2016), 49–66. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.2016.v11.n1.p49.