Primo, L., Ulbricht, V.R., Vanzin, T. e Fadel, L.M. 2015. Tecnologias e estratégias na educação a distância para a promoção da aprendizagem de estudantes com deficiência. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 10, 3 (out. 2015), 1052–1065. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v10i3.8106.