Mello, Ângela R.C. de e Cardoso, C.J. 2017. Metodologias, recursos e estratégias didáticas para o ciclo da alfabetização no contexto do PNAIC em Mato Grosso: aspectos conceituais e práticos. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. (jan. 2017), 151–167. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n1.8144.