González, A.G.G. e Mello, M.A. 2016. Considerações sobre o processo de apropriação da linguagem escrita na educação infantil. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. (dez. 2016), 2306–2324. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v11.n.esp4.9195.